19.10.10

Clase 19

Durante esta clase se aplico el exmane parcial y la maestra paso a checar los blogs y sitios de los alumnos, cosa que no es buena porque estamos apurados editando las entradas y tratando que todo salga perfecto, o por dios.

Clase 18

Se subio al fin la practica 6 porque se recorrio la fecha de entrega, durtante esta clase no se hizo mucho, basicamente arerglar el blog y las practicas.

Clase 17

Durante la clase, elaboramos un ejercicio de edicion de video, este consistio en hacer un archivo pdf sobre final cut, tomar fotos del canvas y explicar basicamente lo que hicimos

Clase 16

Durante esta clase, la miss nos lelvo a la sala de multimedia para mostrarnos un video sobre lo que es MExico, el nuevo tema del cortometraje, claro esta que esto genero controversia por la actividad que ya habíamos realizado, pero al final se explico que no afectaría la calificación y que es considerada como una practica nueva. Ya solo se hizo eso.

Clase 15

Durante esta clase no realizamos mucho ya que la miss llego un poco tarde, por lo tanto no pudimos avanzar la rpactica y la fecha de entrega se recorrio unos dias para poder terminar.

Clase 14

Durante esta clase se empezo a explicar la practica 5, de la creacion de un guion, donde vimos el ejemplo de este y como se debia realizar un buen guion. TAmbien se dio la instruccion de trabajar en el y el storyboard.

Clase 13

Durante la clase trece se empezo a hacer la practica cuatro para posteriormente subirla al sitio, se explico en el pizarron la estructura de un VPs y nos pusimos a trabajar el resto de la clase.

16.10.10

Edicion de Video

http://carmengaytan.mdl.gnomio.com/mod/assignment/view.php?id=98

Basicamente lo que se hizo fue lo establecido en la actividad, y tomar las partes de la pantalla de
Final Cut.
La primera parte son las secuencias de video, aqui se pueden agregar nuevas que luego se pondran
en el canvas o el browser.
El time line esta al zoom completo y con las ondas de sonido y cada frame de video, tal omo se
muestra en la foto (barra alargada)
El browser y el canvas son los que nos permiten editar pedazos de video que queramos, estos
posteriormente son enviados al timeline para que sean visualizados de nuevo en el canvas.

13.10.10

Practica de Edicion de Video

file:///Users/alumno5-4/Desktop/Barba%20501V%20Seccion%20A.pdf

5.10.10

Clase 12


se subio a moodle la practica numero 4 en la que se pregunto lo siguente :

. ¿Qué es lo que se quiere obtener con la producción del video?


2. ¿A quién va dirigido? (Características del grupo)



4. Poner 3 definiciones sobre que es a AMISTAD?



5. Menciona 5 problemas que llegan a suceder dentro de la amistad.




Clase 11 Praactica


etapas del video

Preproducción

Es la etapa más importante.
¿Qué es lo que se quiere obtener con la producción del video?
¿A quién va dirigido? (Características del grupo)
¿De qué forma se va a transmitir la idea?

+ Investigación del tema
+ Diseño del presupuesto
+ Plan de producción o Time Table
(Calendario en donde se muestran las estapas de preproducción, producción y postproducción)
+ Creación del guión literario
Todo guión tiene como función la de servir como guía de acción para la realización
de un video, película o programa de televisión

+ Creación del storyboard
El Storyboard consiste en una serie de cuadros. Cada cuadro equivale a una toma y se debe mostrar el momento clave de la acción. Cada cuadro lleva un comentario descriptivo, narración o diálogo * Ángulo de la cámara
* Escenografía
* Iluminación
+ Revisión del equipo
* Es importante realizar una lista en donde se marque el equipo a llevar
+ Realizar ensayos
* En el caso de utilizar actores
+ Conseguir un botiquín de primeros auxilios, si la filmación se lleva a cabo en algún lugar alejado

2do Parcial


2do parcial

cuadro de evaluation

examen : 40
sitio : 10
Blog: 10
Practicas: 30
Autoevaluacion: 10

Temario


1. Trimming 1 

2. Slip, Roll, Slide 

3. Subclips 

4. Captura de video 

5. Audio.